El uso masivo de minisplits adquiridos con el programa “La Escuela es Nuestra” ha provocado la sobrecarga de transformadores sin infraestructura adecuada
Ante el riesgo de colapsos en los sistemas eléctricos por la sobrecarga en el uso de aire acondicionado, el Gobierno de Tamaulipas evalúa permitir clases virtuales en escuelas que presenten fallas en sus transformadores, informó el secretario de Educación en el estado, Miguel Ángel Valdez García.
Explicó que ya se han reportado más de 80 transformadores dañados tras la instalación masiva de minisplits, adquiridos a través del programa federal “La Escuela es Nuestra”, sin que los planteles contaran con la infraestructura necesaria para soportar la carga adicional.
“La Comisión Federal de Electricidad tarda en promedio un mes en restablecer el servicio tras un colapso, por eso pedimos a directores que avisen si van a adquirir más aires, para prever la carga”, advirtió el funcionario.
Aunque reconoció que las clases en línea no son la opción ideal en el nivel básico, Valdez García señaló que no se descartan soluciones alternas según cada situación: “estamos abiertos a soluciones híbridas donde sea necesario”.
Además, confirmó que por segundo año consecutivo se adelantará el cierre del ciclo escolar al 4 de julio, como medida preventiva ante las altas temperaturas que ya afectan gran parte del estado. Esta decisión fue respaldada por la Secretaría de Educación Pública federal.
“Somos el único estado que ha hecho esta adecuación al calendario escolar, por salud y seguridad de nuestros estudiantes”, subrayó.
Por último, el titular de la SET indicó que se están realizando acciones para asegurar el suministro de agua potable en los planteles, además de revisar sus instalaciones eléctricas, ya que muchos han colocado sistemas de enfriamiento sin contar con la capacidad técnica necesaria.